Eagarthóirí Léirmheasanna
Is é cuspóir na hintéirneachta ná scileanna gairmiúla a fhorbairt i dtimpeallacht phraiticiúil. Ós rud é gur deis foghlama í an intéirneacht, tá sé tábhachtach na scileanna a d'fhorbair tú le linn do chuid ama leis an gcuideachta a mheas. Sin é an fáth gur tuarascáil í tuarascáil intéirneachta a ligeann do mheastóir do mhisin a thuiscint agus an struchtúr ina ndearna tú intéirneacht oiliúna. Déantar é seo chun béim a chur ar a bhfuil déanta agus foghlamtha agat le linn d’intéirneachta.
San Airteagal seo, sainímid na codanna riachtanacha de a tuairisc intéirneachta agus tabharfaidh tú samhlacha agus samplaí praiticiúla duit chun do chuid féin a scríobh.
Clár na n-ábhar
Conas do thuairisc intéirneachta a scríobh?
Teastaíonn pleanáil mhaith chun tuairisc intéirneachta a scríobh. seo é na céimeanna le fios a bheith agat conas tuairisc intéirneachta a scríobh :
1. Scríobh an teideal
Cuir an teideal sa litir chlúdaigh. Cuir isteach ainm do scoile, d’ainm, do dhátaí intéirneachta agus sonraí teagmhála na cuideachta. Ba chóir go leagfadh an teideal béim ar théama do thasc intéirneachta, mar sin caithfidh teideal a bheith ann do gach leathanach.
2. Cuir an clár ábhar i láthair
Cuir clár ábhar ionas go mbeidh a fhios ag an bhfostóir cad ba cheart a bheith ag súil leis ó do thuairisc intéirneachta. Ba cheart go mbeadh sé mar an chéad chuid de do thuarascáil.
3. Scríobh an réamhrá
Tabhair isteach saintréithe cuideachta. Mar shampla, inis conas atá a ngníomhaíochtaí ó lá go lá ag dul agus cén stádas atá acu sa tionscal. Is féidir leis seo a thaispeáint go bhfuil tuiscint críochnúil agat ar an gcuideachta ina ndearna tú d’intéirneacht.
4. Déan cur síos ar do chuid dualgas agus freagrachtaí
Sonraigh na tascanna a rinne tú le linn d’intéirneachta. Déan cur síos ar do ghnáthamh laethúil, na daoine ar oibrigh tú leo, agus na tionscadail ar oibrigh tú orthu. Déan iarracht uimhreacha a chur san áireamh nuair is féidir chun do chuid oibre a chainníochtú.
5. Déan cur síos ar an méid a d'fhoghlaim tú
Mheas an méid a d'fhoghlaim tú faoin gcuideachta agus faoi do chuid oibre. Sonraigh aon scileanna nó cláir nua a d'fhoghlaim tú le linn do chuairte. Déan iarracht do thaithí a cheangal le do chúrsaí ollscoile chun a thaispeáint go bhfuil eolas luachmhar agat.
6. Críochnaigh le conclúid
Cuir conclúid ghairid leis faoi do thaithí intéirneachta. Mínigh aon rud eile is mian leat a fhoghlaim, mar na próisis éagsúla bainistíochta tionscadail nó cuntasaíochta. Do chonclúid Ní mór oiriúnach i mír amháin.
Cuimhnigh go bhféadfadh an fostóir intéirneachta, an t-ollamh, agus na bainisteoirí earcaíochta amach anseo do thuairisc intéirneachta a léamh, mar sin coinnigh eolasach agus gairmiúil í.
7. Foscríbhinn agus Leabharliosta
Is é ról na n-aguisíní an t-ualach léitheoireachta a laghdú trí thagairt a dhéanamh do na doiciméid ag deireadh na tuarascála. Ní fiú aguisíní a charnadh nach gcuireann aon rud le do chuid oibre. Cuimhnigh go ndéanfaidh aguisíní nach gcomhlánaíonn, nach gcáilíonn, nó nach dtugann sonraí faoin méid a scríobh tú le linn na forbartha dochar do do mheasúnú.
Ba chóir do leabharliosta a chur i láthair go soiléir in ord aibítre nó de réir ábhair. Féadfaidh do leabharliosta a bheith chomh gearr agus atá sé úsáideach agus ábhartha do d’ábhar.
Léigh freisin >> 7 shampla nithiúla de bhainistíocht coinbhleachta i gcúrsaí gnó: faigh amach na 5 straitéis atá amaideach chun iad a réiteach
Conas do thuairisc intéirneachta a chur i láthair?
Ba chóir go mbeadh an cur i láthair simplí, soiléir agus aeráilte. Déan abairtí gearr agus intuigthe. Seiceáil do litriú agus faigh léamh profaí. Is fearr leatháin do thuairisce a chur i muinchillí plaisteacha ceangailte, ceanglóra a úsáid, nó é a cheangal.
Más é an tuarascáil ar do intéirneacht fionnachtana 3e, is dócha go bhfuil leabhrán agat le líonadh; murach sin, níor cheart go rachadh do thuairisc thar deich leathanach. Más tuairisc intéirneachta baglachta gairmiúil í, lean treoracha do mhúinteora. Agus ná fan go dtí an nóiméad deireanach!
Le feiceáil freisin: Cathain atá tú ar fáil? Conas freagairt d’earcaitheoir go diongbháilte agus go straitéiseach
Sampla de thuairisceán intéirneacht saor in aisce,
Lire: 10 Láithreán is Fearr le haghaidh Ceachtanna Príobháideacha Ar Líne agus Baile & Staidéar sa Fhrainc: Cad í an uimhir EEF agus conas í a fháil?
RÉAMHRÁ
Intéirneacht a fhógairt (fad, suíomh agus an earnáil eacnamaíoch)
Ó [•] go [•], rinne mé intéirneacht sa chuideachta [•] (lonnaithe [•]),[•]. Le linn na hintéirneachta seo ag an roinn [•], bhí mé in ann suim a chur i [•].
Ar bhonn níos leithne, thug an intéirneacht seo deis dom tuiscint a fháil [cuir síos anseo ar na ceachtanna ar an earnáil, ar an ngairm, ar na scileanna a fuarthas agus a forbraíodh].
Seachas m’eolas a shaibhriú [•], thug an intéirneacht seo deis dom a thuiscint a mhéid [cuir síos anseo cén tionchar a bhí ag d’intéirneacht ar do ghairm bheatha ghairmiúil amach anseo].
Cur síos gairid ar an gcuideachta agus ar chúrsa na hintéirneachta
Bhí m’intéirneacht ag an roinn [•] comhdhéanta go príomha de [•]
Ba é mo mhaoirseoir intéirneachta [post an mhaoirseora intéirneachta], bhí mé in ann foghlaim i gcoinníollacha den scoth [cuir síos anseo ar phríomh-mhisin an mhaoirseora intéirneachta]
Fadhb agus cuspóirí na tuarascála [Anailís earnála]
Deis a bhí san intéirneacht seo dom, mar sin, a fheiceáil conas mar chuideachta in earnáil [cuir síos anseo ar shaintréithe na hearnála: iomaíocht, éabhlóid, stair, gníomhaithe… agus cén straitéis atá roghnaithe ag an gcuideachta san earnáil seo. Chomh maith le cion tairbhe na Roinne agus an seasamh atá sa straitéis seo…]
Ba é príomhfhoinse na tuarascála seo na ceachtanna éagsúla a foghlaimíodh ó chleachtadh laethúil na dtascanna a sannadh dom. Mar fhocal scoir, chuir an iliomad agallamh a bhí ar mo chumas le fostaithe ranna éagsúla na cuideachta ar mo chumas comhsheasmhacht a thabhairt don tuarascáil seo.
Fógra plean
Chun cuntas cruinn agus anailíseach a thabhairt ar na [•] míonna a chaith an chuideachta [•], is cosúil go bhfuil sé loighciúil timpeallacht eacnamaíoch na hintéirneachta a chur i láthair ar dtús, is é sin earnáil [•] (I ), ansin machnamh a dhéanamh. creat na hintéirneachta: an tsochaí [•], an dá cheann ó thaobh [•] (II). Ar deireadh, sonrófar na misin agus na tascanna éagsúla a raibh mé in ann a dhéanamh laistigh den tseirbhís [•], agus an iliomad ranníocaíochtaí a raibh mé in ann a bhaint astu (III).
Samplaí de tuarascálacha intéirneacht pdf
| Nasc | Teideal | Tuairisc | Leathanaigh |
| Múnla 1 | TUARASCÁIL IDIRNÁISIÚNTA | Cur le dearadh creataí meastóireachta clár éagsúla amhail an Clár Ardcheannaireachta, Próisis Oifigiúla Nua na… | Leathanaigh 20 |
| Múnla 2 | 61628-tuarascáil-intéirneacht.pdf – Enssib | … anailís sa roinn inar tharla m'intéirneacht. …na saincheisteanna seo (ag Roinn Gnóthaí Francophone na hAireachta … | Leathanaigh 30 |
| Múnla 3 | Tuarascáil intéirneachta - Agritrop | Déileálann an comhad Excel seo leis na hidirghabhálacha a rinneadh ar phlota. Is iad seo a leanas na sonraí éagsúla arna léiriú ag colún: • ainm … | Leathanaigh 82 |
| Múnla 4 | Tuairisc intéirneachta teagaisc – Anne Van Gorp | bileog: míniú, , … Déantar ábhar na bileoige a theilgean ar an TNI freisin. Mar sin bíonn an múinteoir i gcónaí os comhair a chuid mac léinn. An múinteoir … | Leathanaigh 70 |
| Múnla 5 | RÉAMHRÁ TUARASCÁIL IDIRNÁISIÚNTA NA CUIDEACHTA | Beidh údar maith le míreanna ( = ailíniú ar chlé. AGUS ar dheis). Caithfidh méid na dteideal / na bhfotheideal a bheith mar a chéile ar fud an . (le … | Leathanaigh 4 |
| Múnla 6 | CÚRSA BHREATHNÚ AG …. – Coláiste François Charles … | leathanaigh (mar sin déanaimid é ag an deireadh!): ]. Réamhrá … curtha isteach i , ní mór ceann eile a thabhairt don duine atá freagrach as sa chuideachta. | Leathanaigh 9 |
Le léamh freisin: Gach eolas faoi iLovePDF chun obair ar do PDFanna, in aon áit amháin & 27 Ceisteanna agus Freagraí is Coitianta don Agallamh Poist
Tagairt: rDioplóma, Canbhás & An Parisian
Is éard atá i dtuarascáil intéirneachta ná achoimre ar do thaithí intéirneachta a theastaíonn ó go leor fostóirí chun do thréimhse intéirneachta a chríochnú ina n-eagraíocht. Tá an tuairisc intéirneachta tábhachtach mar go gcuireann sé d’oideachasóir ar an eolas faoi na scileanna a d’fhoghlaim tú agus faoi na deiseanna a bhí agat na scileanna sin a chur i bhfeidhm.
Struchtúr na réamhrá ar thuarascáil intéirneachta
- Hook (ceanglófar, aibhsiú, etc.).
– Cur i láthair an chúrsa.
– Cur i láthair tapa ar an gcuideachta agus ar a earnáil.
– Cur síos gairid ar do mhisin.
– Plean an tuarascáil intéirneachta.
Ba cheart go mbeadh roinnt príomheilimintí i do tuarascáil mar sin:
– Leathanach clúdaigh.
- Achoimre.
- Réamhrá.
- Cur i láthair agus eagrú na cuideachta.
– Cur síos ar an bpost.
– Conclúid i bhfoirm measúnaithe phearsanta.
– An eangach meastóireachta.
Ligeann conclúid tuairisce intéirneachta duit airde a fháil ar do thaithí. Cuimhnigh liosta a dhéanamh den bheagán ceachtanna a d’fhoghlaim tú le linn d’intéirneachta, go gairmiúil agus go pearsanta.
Ná déan dearmad an t-alt a roinnt!
