in , ,

ආගෝස් 2.0: අධ්‍යයන ද්වාරය, සම්බන්ධතාවය, ගිණුම සහ ඊඑන්ටී ප්‍රවේශය

ආගෝස් 2.0 අවකාශයට සම්බන්ධ වීමේ පියවර?

ආගෝස් 2.0 අධ්‍යයන ද්වාරය, පුරනය වීම, ගිණුම සහ ඊඑන්ටී ප්‍රවේශය

ආගෝස් 2.0: ENT Argos 2.0 1 සැප්තැම්බර් 2014 වන දින සිට බෝඩෝ ඇකඩමියේ සියලුම විද්‍යාල සඳහා විවෘතව පවතී. ENT සමස්ත අධ්‍යාපන ප්‍රජාවට (ගුරුවරුන්, අධ්‍යාපන නිලධාරීන්, සිසුන්, දෙමාපියන්) ඩිජිටල් සේවාවන් රාශියක් ලබා දෙයි.

ඔබට වේදිකාව භාවිතා කිරීම පහසු කිරීම සඳහා, ද්වාරය පරිපාලනය කිරීම සඳහා අවශ්‍ය සියලු තොරතුරු මෙන්ම ඇකඩමියේ විද්‍යාලවල ඩිජිටල් අවකාශය තුළ පවතින ඩිජිටල් සේවාවන් කළමනාකරණය කිරීම සඳහා ප්‍රයෝජනවත් ලියකියවිලි ද අපි මෙම ලිපියෙන් රැස් කර ඇත්තෙමු. බෝඩෝ.

මෙම ලිපියෙන් අපි ඔබට ඉදිරිපත් කරන්නේ අ ඔබේ ආයතනය තුළ ENT ආගෝස් 2.0 පිහිටුවන්නේ කෙසේද සහ අධ්‍යයන ද්වාර ප්‍රදේශයට සම්බන්ධ වන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ මග පෙන්වීම.

ආගෝස් 2.0 අධ්‍යයන ද්වාරය

ආගෝස් 2.0 බෝඩෝ ඇකඩමියේ සියලුම විද්‍යාල සඳහා විවෘතයි. SLOW සමස්ත අධ්‍යාපන ප්‍රජාවටම බොහෝ ඩිජිටල් සේවාවන් සපයයි (ගුරුවරුන්, අධ්‍යාපන කාර්ය මණ්ඩලය, සිසුන්, දෙමාපියන්).

ආගෝස් 2.0 හි සපයනු ලබන සේවාවන්:

  • අධ්‍යාපන සේවා
  • පාසල් ජීවිත සේවා
  • ඩිජිටල් සම්පත්
  • වෙනත් සේවා

ගිණුම් නිර්මාණය

ENT වෙත ප්‍රවේශ වීමෙන් ප්‍රයෝජන ලබා ගත හැකි වන පරිදි සිසුන්ට සහ දෙමාපියන්ට දුරකථන සේවා ගිණුම් සාදන්න. ජාතික අධ්‍යාපන කාර්ය මණ්ඩලය සඳහා, ප්‍රවේශය සිදු කරනු ලබන්නේ ශාස්ත්‍රීය පණිවිඩ ක්‍රමයේ අක්තපත්‍ර සමඟ ය.

ටෙලි සේවා ගිණුම

2017 පාසල් වර්ෂය ආරම්භ කිරීම සඳහා දුරේක්ෂ සේවා ගිණුම් උත්පාදනය සඳහා කිසිදු වෙනසක් නොමැත. දැනට පවතින සියලුම ගිණුම් තබා ඇත.
ENT Argos සහ LEA වෙත සිසුන්ට සහ කළමනාකරුවන්ට ප්‍රවේශ වීමට මෙම ගිණුම් අත්‍යවශ්‍ය බව අපි ඔබට මතක් කරමු.

  • ඒ සඳහා නිලධාරීන්, පාසලේ එක් දරුවෙකු සඳහා එක් ගිණුමක් උත්පාදනය වනු ඇත. භාරව සිටින පුද්ගලයාට ඔහුගේ විවිධ ගිණුම් එක් කණ්ඩායමකට ඒකාබද්ධ කිරීමේ හැකියාව ඇත. කළමනාකරුවන් දෙදෙනාට තවදුරටත් එක් ගිණුමක් පමණක් තබා ගැනීම සඳහා ඔවුන්ගේ ගිණුම් ඒකාබද්ධ කළ නොහැක.

ඔබ සොයා ගනීවි වෙබ් අඩවිය (වම් මෙනුවේ "ප්‍රලේඛනය" මත ක්ලික් කරන්න) මෙම ප්‍රලේඛනය සහ දුරේක්ෂ සේවා සම්බන්ධ අනෙකුත් සියලුම ලියකියවිලි.

සෑම පාසලකින්ම ශිෂ්‍ය හා වගකිවයුතු ගිණුම් කළමනාකරණය කරනු ලැබේ. කළමනාකරුවන් සහ සිසුන් ඔවුන්ගේ සංස්ථාපිත ලේකම් කාර්යාලය හා සම්බන්ධ විය යුතුය.

ජාතික අධ්‍යාපන සේවකයින් සඳහා ප්‍රවේශය සිදු කෙරෙන්නේ ශාස්ත්‍රීය පණිවිඩ ක්‍රමයේ අක්තපත්‍ර සමඟ බව සලකන්න.

SARAPIS ගිණුම

සාරපීස් යනු ලිපිනයට ප්‍රවේශ විය හැකි මෙවලමකි http://sarapis.ac-bordeaux.fr

ඊඑන්ටී ආගෝස් 2.0 පරිපාලක ඔහුගේ පරිශීලක නාමය සමඟ එයට සම්බන්ධ විය යුතුය පරිපාලක_rne සහ මෙම මොඩියුලයෙන් කළ හැකිය:

  • පරිශීලකයින් ilias වෙත ආයාත කරන්න (අනුගමනය කරන්න card_sarapis_ilias_argos2)
  • දුරේක්ෂ සේවා පිවිසුමක් නොමැති සිසුන් හඳුනා ගන්න (අනුගමනය කරන්න sarapis_account_teles_argos2)
  • ඊඑන්ටී ආගෝස් 2.0 වෙත අමුත්තන් එකතු කර ඉවත් කරන්න (අනුගමනය කරන්න ආගන්තුක_සරපිස්_ෂීට්_ආර්ගෝස් 2)
  • ආයතනයේ අධ්‍යාපන සේවාදායකයට (ලියන්නන් හෝ සූර්යග්‍රහණය) ආනයනය කිරීමට පරිශීලක ගොනුවක් සකස් කරන්න. මේ අනුව ඔහුට හැකි වනු ඇත, සිසුන්ට පමණක් (මහාචාර්යවරුන්ට ආරක්ෂාව අනුව කළ නොහැකි) ආගෝස් 2.0 හඳුනාගැනීම් ආයතනයේ ගුරු සේවාදායකයේ අය සමඟ ලබා දීමට (අනුගමනය කරන්න file_sarapis_reseau_peda_argos2).
සරාපීස් ගිණුම - ආගෝස් 2.0
SARAPIS ගිණුම - ආගෝස් 2.0

ආගෝස් 2.0: සම්බන්ධතාවය සහ සත්‍යාපනය

ENT වෙත ප්‍රවේශය ලබා දී ඇත්තේ https://ent2d.ac-bordeaux.fr/argos/ යන සුපුරුදු ලිපිනයෙන් වන අතර කාර්ය මණ්ඩලය සඳහා අධ්‍යයන පණිවුඩ ගිණුම් භාවිතා කිරීම සහ සිසුන් සහ දෙමාපියන් සඳහා දුරේක්ෂ සේවා ගිණුම් භාවිතා කිරීම.

සඳහා ඔබගේ ආගෝස් 2.0 ගිණුමට පිවිසෙන්න, කරුණාකර පහත පියවර අනුගමනය කරන්න:

  1. සුපුරුදු ලිපිනය වෙත යන්න: ent2d.ac-bordeaux.fr/argos.
  2. මත ක්ලික් කරන්න "සම්බන්ධතාවය: OSE වෙත පිවිසෙන්න".
  3. සත්‍යාපන වර්ගය තෝරා ගැනීම සඳහා පිටුවක් දර්ශනය වේ: ශිෂ්‍ය හෝ දෙමාපිය, ඇකඩමි කාර්ය මණ්ඩලය, ආගන්තුක හෝ කළමනාකරු. ARGOS.
  4. ඔබේ ගිණුමේ වර්ගය අනුව සත්‍යාපන වර්ගය මත ක්ලික් කරන්න.
  5. හි අතුරු මුහුණතක් ආගෝස් 2.0 සම්බන්ධතාවය දර්ශනය වේ, ඔබගේ පරිශීලක නාමය ඇතුළත් කර ඔබගේ මුරපදය ටයිප් කරන්න.
  6. බොත්තම ක්ලික් කිරීමෙන් ඔබේ ආර්ගොස් 2.0 අවකාශයට ප්‍රවේශ වන්න තහවුරු කිරීම සඳහා ".
ආගෝස් 2.0 - ent2d.ac-bordeaux.fr අතුරුමුහුණත
ආගෝස් 2.0 - ent2d.ac-bordeaux.fr අතුරුමුහුණත
සත්‍යාපන තේරීම් පිටුව
සත්‍යාපන තේරීම් පිටුව

කියවීමටද: Enthdf.fr පිවිසුම ක්‍රියා නොකරන්නේ ඇයි?

ඔබේ ආයතනයේ ආගෝස් ඊඑන්ටී සකසන්න

වේදිකාව භාවිතා කිරීමට නම්, ඔබ පහත පියවරයන් අනුගමනය කළ යුතුය:

  • පළමු පියවර: ENT වෙත ප්‍රවේශ වීමෙන් ප්‍රයෝජන ලබා ගත හැකි වන පරිදි සිසුන්ට සහ දෙමාපියන්ට දුරකථන සේවා ගිණුම් සාදන්න. ජාතික අධ්‍යාපන කාර්ය මණ්ඩලය සඳහා, ප්‍රවේශය සිදු කරනු ලබන්නේ ශාස්ත්‍රීය පණිවිඩ ක්‍රමයේ අක්තපත්‍ර සමඟ ය.
  • 2 වන පියවර: ඔබට පරිශීලකයින්ට ලබා දීමට අවශ්‍ය සේවාවන් තෝරන්න.
  • 3 වන පියවර: එක් එක් පරිශීලක පැතිකඩ සඳහා ද්වාරය වින්‍යාස කරන්න. මෙම පියවර සඳහා වගකිව යුත්තේ ඔබේ ආයතනයේ ENT හි පරිපාලකයා ය. ඔහු පහත ලිපිනයට සම්බන්ධ විය යුතුය: http://ent2d.ac-bordeaux.fr/argos admin_rne ගිණුම භාවිතා කිරීම (26 අගෝස්තු 2015 දින ලේකම් කාර්යාලයේදී ඔබට ලැබුණු පරිශීලක නාමය සහ මුරපදය, ඔබට එය තවදුරටත් සොයාගත නොහැකි නම්, කරුණාකර argos@ac-bordeaux.fr වෙත ලියන්න).
  • 4 වන පියවර: සමහර සේවාවන් විවෘත කිරීම සඳහා පහත සඳහන් ලිපිනයෙන් ආයතන ප්‍රධානියාගෙන් ඉල්ලීමක් අවශ්‍ය වන බව කරුණාවෙන් සලකන්න: argos@ac-bordeaux.fr. ඊට අමතරව, සමහර අවස්ථාවලදී, පරිපාලකයාට සමහර සේවාවන් ක්‍රියාත්මක කිරීමට වින්‍යාස කිරීමට සිදුවේ.
ආගෝස් 2.0 - ent2d.ac-bordeaux.fr
ආගෝස් 2.0 - ent2d.ac-bordeaux.fr

කියවීමටද: විද්‍යුත් තැපැල් අමාත්‍යාංශ පණිවිඩ යැවීම, සම්බන්ධ කිරීම, ගිණුම සහ ලිපිනය & විශාල ලිපිගොනු නොමිලේ යැවීමට WeTransfer සඳහා හොඳම විකල්ප 7 ක්

සම්බන්ධතා සහ තොරතුරු

ද්වාරය සහ ලබා ගත හැකි විවිධ සේවාවන් පිළිබඳ වැඩි විස්තර සඳහා, ඔබට සහාය සම්බන්ධ කර ගත හැකිය:

Argos පරිපාලකයින් සඳහා admin-argos@ac-bordeaux.fr තැපැල් ලැයිස්තුවක් වෙන් කර ඇති බව සලකන්න. Arosos@ac-bordeaux.fr හි ආයතන ප්‍රධානියාගේ ඉල්ලීම පරිදි ලියාපදිංචි වීමෙන් පසු එය ප්‍රවේශ විය හැකිය. මෙම ලිපිනය දෙමව්පියන් හා සිසුන් සඳහා අදහස් නොකෙරේ, ඔවුන් තම පාසල හා සම්බන්ධ විය යුතුය.

ද සොයා ගන්න: විටිවි රක්‍ෂිත අවකාශය ග්‍රාස් සැවෝයි: ග්‍රාස් සැවෝයි අන්‍යෝන්‍ය, සම්බන්ධතාවය, ගිණුම සහ පාරිභෝගික ප්‍රදේශය & ENT 77 ඩිජිටල් වැඩපොළට සම්බන්ධ වන්නේ කෙසේද

[සමස්ත: 0 අදහස්: 0]

ලියන ලද්දේ සංස්කාරකවරුන් සමාලෝචනය කරයි

විශේෂ expert කතුවරුන්ගේ කණ්ඩායම නිෂ්පාදන ගවේෂණය කිරීම, ප්‍රායෝගික පරීක්ෂණ සිදු කිරීම, කර්මාන්ත වෘත්තිකයන් සම්මුඛ සාකච්ඡා කිරීම, පාරිභෝගික සමාලෝචන සමාලෝචනය කිරීම සහ අපගේ සියලු ප්‍රති results ල තේරුම් ගත හැකි හා සවිස්තරාත්මක සාරාංශයක් ලෙස ලිවීමට කාලය වැය කරයි.

අදහස අත්හැර

ඔබගේ විද්‍යුත් තැපැල් ලිපිනය ප්‍රකාශයට පත් නොකෙරේ. අවශ්ය ක්ෂේත්ර සලකුණු වේ *

ඔයා සිතන්නේ කුමක් ද?