🎵 2022-09-08 04:18:00 – París/Francia.
REXBURG - Hai un tema común cando a xente fala de Scott Shirley, quen recentemente se retirou como director da Lincoln Elementary School en Rexburg despois de 35 anos no Distrito Escolar de Madison.
"O señor Shirley coñecía o nome de cada estudante, tomaba o tempo para saudalos todas as mañás con un polgar cara arriba ou un cinco altos, e estaba realmente preocupado por cada un deles", di Amber Wolford, profesora de Lincoln.
Os pais tamén o notaron.
"O señor Shirley sempre soubo os nomes dos meus fillos e recordou que me pertencían", di Jessica Hansen. "El sabía quen eran. Non porque estivesen en problemas e foran enviados á oficina do director. Coñecíaos porque eran os seus alumnos aos que coidaba e quería. É só quen é.
A capacidade de Shirley para lembrar os seus estudantes polo nome estendeuse máis aló dos anos que foron os seus estudantes.
"Podes dicir que o Sr Shirley adora o seu traballo e os estudantes", di Elaine Lake. "El sabía todos os nomes dos meus fillos e aínda me pregunta como están, anos despois de que deixara Lincoln. »
O talento do señor Shirley para os nomes foi intencionado. É unha forma de mostrarlles aos fillos de Lincoln que eran importantes para el.
"O que probablemente me axudou foi que tentei aprender os nomes de todos os nenos", di Shirley. "Se eles coñecen o meu nome, eu debería coñecer o seu. Os nenos apreciaron que eu soubese os seus nomes, e non só porque se metesen en problemas.
Scott Shirley era moi querido polos seus estudantes da Lincoln Elementary en Rexburg. Recentemente retirouse como director despois de 35 anos no distrito escolar de Madison. | Cortesía de Amber Wolford
Shirley creceu a poucas millas de distancia en Sugar City. De neno, adoraba os deportes pero non se consideraba un dos mellores.
"Fun o suficientemente bo para formar o equipo, pero non o suficiente para xogar realmente", dixo. “Sobre o noso segundo ano, organizamos unha banda de rock and roll. Fixemos o truco e gañamos cartos nos anos 60".
O seu amor e talento pola música foi unha vantaxe para a súa longa carreira no distrito escolar de Madison.
"A música foi unha gran parte da miña vida", di. "Toco varios instrumentos. É conveniente entreter aos nenos.
Shirley comezou a súa carreira no distrito hai uns 35 anos cando foi contratado como asistente na Archer Elementary.
Despois de graduarse na universidade, xa tiña un traballo de profesor na Lyman Elementary.
"O distrito ofreceume un contrato antes de graduarme, así que pensei que era moi xenial", di.
Durante os próximos anos, Shirley foi ascendida a directora, despois a administradora de educación na Archer Elementary, despois pasou algún tempo como directora das escolas primarias Archer e Lyman. Pedíronlle que engadira a Burton á lista cando a escola fose nova e aceptou probalo durante unha semana.
"Durante unha semana tentei traballar con tres membros do persoal, tres PTO e tentei ter reunións do profesorado", di. «Sempre estiven no camiño entre estas tres escolas. »
Decidiu que "tres escolas eran demasiadas".
Despois pasou sete anos como director na Kennedy Elementary, despois uns anos en Hibbard, seguidos de tres anos como subdirector na Madison Middle School. Finalmente, Shirley rematou a súa carreira administrativa con nove anos na Lincoln Elementary.
"Fun a case todas as escolas", di. "Os pais foron incribles en todos os lugares onde estiven. Os nenos incribles veñen de pais incribles. … Trátase de nenos e pais. Os pais son os nosos clientes e gústanos tratar de que sexan felices o máximo posible. É a súa escola.
Shirley di que era esencial axudar aos nenos a estar encantados de estar alí.
"Cando os nenos se levantan pola mañá, están emocionados de ir á escola", di. "Se podemos facelo, entón todo o demais parece estar no seu lugar. »
Shirley di que é fácil quedar atrapado no lado procesual das cousas, pero facer o posible para coñecer a cada estudante era máis importante.
Scott Shirley retirouse como director da Lincoln Elementary en Rexburg despois de 35 anos no distrito como profesor e administrador. É coñecido por aprender os nomes de todos os seus alumnos. | Cortesía de Beth Martínez.
"Saber algo dos nenos é diñeiro no banco", di. "Os nenos deberían estar felices de vir á escola todos os días. Se non o son, durmimos no interruptor.
Shirley deu gran importancia á contratación de profesores e persoal de calidade.
"O meu lema sempre foi contratar persoas máis intelixentes e con máis talento ca min, e iso non foi un problema", di. “Despois de contratar persoas máis intelixentes e con máis talento ca min, ofrézolles o material de formación e o tempo que necesitan para facer o seu traballo. Non son quen de microxestionar. Non me gustaba ser microxestionado en todos os traballos que tiven, así que lles dou moita marxe aos profesores e paga a pena.
Shirley retirouse como director ao final do curso escolar 2021-2022, pero non terminou. Seguirá traballando para o distrito, facendo vídeos instrutivos e estando dispoñible para cubrir os administradores da escola segundo sexa necesario.
O novo director de Lincoln é substituído polo doutor Josh Beattie, quen foi subdirector máis recentemente na Burton Elementary. Shirley di que a escola e os estudantes estarían en boas mans con Beattie.
"Cando es director, non se trata de ti, senón dos nenos", di Shirley. “Entón o que facemos é levar o bastón de mando como unha carreira de relevos, e cando é hora de pasar o bastón de mando, pásase o bastón de mando á seguinte persoa, e eles vanse con enerxía renovada. »
Beattie pasou 17 anos como psicóloga escolar antes de pasar á administración. Di estar contento co cambio porque lle permite coñecer ao alumnado a nivel máis persoal.
"Estou super emocionado", dixo. “Como psicólogo escolar, fun a moitos colexios e non coñecín aos nenos nin ao profesorado. Agora estou a coñecer aos nenos e os seus nomes, e eles están a coñecerme, así que encántame.
FONTE: Recensións Novas
Non dubides en compartir o noso artigo nas redes sociais para darnos un sólido impulso. 🎵