{"id":29124,"date":"2022-04-21T15:47:16","date_gmt":"2022-04-21T13:47:16","guid":{"rendered":"https:\/\/reviews.tn\/news\/un-nouveau-cours-en-ligne-soutient-les-competences-des-futurs-enseignants-avec-lutilisation-dappareils-mobiles-en-classe\/"},"modified":"2022-04-21T16:11:50","modified_gmt":"2022-04-21T14:11:50","slug":"un-nouveau-cours-en-ligne-soutient-les-competences-des-futurs-enseignants-avec-lutilisation-dappareils-mobiles-en-classe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/reviews.tn\/news\/un-nouveau-cours-en-ligne-soutient-les-competences-des-futurs-enseignants-avec-lutilisation-dappareils-mobiles-en-classe\/","title":{"rendered":"Un nouveau cours en ligne soutient les comp\u00e9tences des futurs enseignants avec l’utilisation d’appareils mobiles en classe"},"content":{"rendered":"

\ud83d\udcf1 2022-04-21 15:47:16 – Paris\/France. <\/strong>
\n<\/p>\n

Northampton, MA –Nouvelles directes– Qualcomm<\/p>\n

La prise en charge par Qualcomm\u00ae Wireless Reach\u2122 d’une approche innovante pour montrer aux futurs enseignants comment int\u00e9grer des appareils mobiles dans leurs salles de classe contribue \u00e0 \u00e9tendre la classe en ligne, enrichissant et am\u00e9liorant l’exp\u00e9rience \u00e9ducative.<\/p>\n

Au cours des 10 derni\u00e8res ann\u00e9es, les chefs d’\u00e9tablissement de la maternelle \u00e0 la 12e ann\u00e9e ont intensifi\u00e9 leurs efforts en faveur de la transformation num\u00e9rique, en tirant parti des appareils mobiles tels que les tablettes, les ordinateurs portables et les Chromebooks pour soutenir l’apprentissage et les r\u00e9sultats des \u00e9l\u00e8ves en classe. Le passage soudain \u00e0 l’apprentissage \u00e0 distance et hybride au d\u00e9but de la pand\u00e9mie a oblig\u00e9 les \u00e9ducateurs \u00e0 restructurer leurs plans d’apprentissage, et rapidement, vers des plans compatibles avec les appareils mobiles. \u00e0 l’aide d’appareils mobiles. En fait, 9 directeurs sur 10 d\u00e9clarent que leurs \u00e9l\u00e8ves utilisent d\u00e9sormais des appareils appartenant \u00e0 l’\u00e9cole pour soutenir l’apprentissage \u00e0 l’\u00e9cole et \u00e0 la maison (\u00e9galement appel\u00e9 programme 1:1), contre seulement 41 % au cours de l’ann\u00e9e scolaire 2018-2019.<\/p>\n

Cependant, l’impact des programmes 1:1 n’est pleinement r\u00e9alis\u00e9 que lorsque les enseignants savent tirer parti de ces dispositifs dans leur enseignement. Les chefs d’\u00e9tablissement et de district font \u00e9galement de nouvelles demandes \u00e0 leurs coll\u00e8ges et universit\u00e9s locaux pour s’assurer que la prochaine g\u00e9n\u00e9ration d’enseignants ma\u00eetrise les strat\u00e9gies d’apprentissage mobile. Les directeurs d’\u00e9cole veulent que les enseignants en formation soient form\u00e9s \u00e0 l’utilisation efficace des appareils dans le cadre de leurs cours, afin qu’ils soient pr\u00eats pour un apprentissage individuel d\u00e8s leur premier jour dans leur propre classe.<\/p>\n

Au cours des cinq derni\u00e8res ann\u00e9es, Qualcomm Wireless Reach a soutenu un programme innovant au University of Kentucky College of Education pour aider les futurs enseignants \u00e0 ma\u00eetriser l’utilisation des appareils mobiles.<\/p>\n

Con\u00e7u par Project Tomorrow et financ\u00e9 par Wireless Reach, le cours en ligne de 6 heures se concentre sur la connexion de ce que les futurs enseignants apprennent sur un bon enseignement avec la proposition de valeur pour l’utilisation des appareils mobiles par les \u00e9l\u00e8ves de la maternelle \u00e0 la 12e ann\u00e9e \u00e0 l’\u00e9cole et \u00e0 la maison. \u00c0 l’aide de vid\u00e9os d’enseignants r\u00e9els dans leur classe, le cours aide les \u00e9tudiants \u00e0 comprendre comment les tablettes, les ordinateurs portables et les Chromebooks aident les jeunes apprenants \u00e0 d\u00e9velopper des comp\u00e9tences collaboratives et cr\u00e9atives. Les vid\u00e9os expliquent comment l’acc\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves aux appareils peut modifier l’exp\u00e9rience de la classe pour r\u00e9pondre aux besoins individuels des \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n

L’histoire continue<\/p>\n

De plus, les professeurs d’universit\u00e9 ont int\u00e9gr\u00e9 des tablettes et des Chromebooks dans leur enseignement, mod\u00e9lisant les meilleures pratiques pour leurs \u00e9tudiants. Les titulaires de classe des districts scolaires locaux ont donn\u00e9 \u00e0 ces aspirants enseignants la possibilit\u00e9 d’apprendre des strat\u00e9gies efficaces de gestion de classe et d’engagement des \u00e9l\u00e8ves. Dans le cadre du cours, les futurs enseignants \u00e9laborent un plan de cours complet qui int\u00e8gre des appareils mobiles, des applications d’apprentissage attrayantes et des strat\u00e9gies d’engagement et d’enseignement des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 fort impact. Ce d\u00e9veloppement de plan de le\u00e7on donne \u00e0 ces futurs enseignants une longueur d’avance en termes de pr\u00e9paration pour r\u00e9ussir dans leur future classe.<\/p>\n

Sur la base des commentaires de la premi\u00e8re ann\u00e9e, les enseignants en formation initiale ont \u00e9t\u00e9 impressionn\u00e9s par les modules qui relient l’utilisation efficace des appareils pour diff\u00e9rencier l’apprentissage et fournir aux \u00e9tudiants des moyens plus approfondis d’interagir avec le contenu. De plus, 82\u00a0% des \u00e9tudiants ont d\u00e9clar\u00e9 qu’ils souhaitaient utiliser le cours en ligne pour approfondir leur apprentissage des appareils mobiles.<\/p>\n

La conception du cours \u00e0 son propre rythme offre aux futurs enseignants un moyen efficace de se familiariser avec les strat\u00e9gies de classe et de regarder des vid\u00e9os \u00e0 leur rythme pour mieux comprendre les nouvelles pratiques. La facult\u00e9 de l’Universit\u00e9 du Kentucky int\u00e8gre le cours dans son programme pour l’ann\u00e9e universitaire 2021-2022, en fonction de l’int\u00e9r\u00eat croissant de ses \u00e9tudiants pour l’apprentissage mobile en classe. Les plans pr\u00e9voient \u00e9galement de fournir aux candidats enseignants d’autres coll\u00e8ges et universit\u00e9s un acc\u00e8s au cours en ligne.<\/p>\n

Ensemble, Wireless Reach, Project Tomorrow et l’Universit\u00e9 du Kentucky s’efforcent de r\u00e9pondre au besoin de candidats enseignants ma\u00eetrisant les appareils mobiles en classe.<\/p>\n

D\u00e9couvrez des contenus multim\u00e9dias suppl\u00e9mentaires et d’autres r\u00e9cits ESG de Qualcomm sur 3blmedia.com<\/p>\n

Voir la version source sur newsdirect.com\u00a0: https:\/\/newsdirect.com\/news\/new-online-course-supports-future-teachers-skills-with-mobile-device-usage-in-the-classroom-393048288<\/p>\n

SOURCE : Reviews News<\/a><\/em> <\/p>\n

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