20 baldan geri qaytarın: Məktəbdə alınan qiymətlərin 20-dən bir sistemə necə çevrildiyini heç düşünmüsünüzmü? Narahat olmayın, cavab bizdə! Bu yazıda biz 20 balın çevrilməsinin necə işlədiyini ətraflı izah edəcəyik və bu sistemi tam başa düşmək üçün sizə bütün məsləhətləri verəcəyik. Tələbə və ya valideyn olmağınızdan asılı olmayaraq, bu məlumat akademik nəticələri daha yaxşı başa düşmək üçün sizin üçün dəyərli olacaq. Beləliklə, təhlükəsizlik kəmərlərinizi bağlayın və 20 balın arxasındakı sirri kəşf etməyə hazırlaşın!
İşarələrin 20-dən sistemə çevrilməsini başa düşmək
20-dən reytinq sistemi təhsil aləmində, xüsusən də fransızdilli ölkələrdə geniş istifadə olunan standartdır. Bu, tələbələrin akademik fəaliyyətini vahid şəkildə qiymətləndirməyə imkan verir. Bununla belə, tez-tez qiymətləndirmələr 10, 15, 30 və ya hətta 100 kimi digər əsaslarla qiymətləndirilir. 20 baldan geri qaytarın buna görə də tələbələr və müəllimlər üçün vacib bir bacarıqdır.
Qeydi çevirmək üçün əsas qayda
Tökmək nota çevirin 20 bala doğru istənilən miqyasda əldə edilən üsul sadə və riyazidir. Bu, ilkin xalın istənilən miqyasda tənzimlənməsinə imkan verəcək mütənasiblik əmsalının tapılmasını nəzərdə tutur.
13-dən 15-dən alınan bal nümunəsini götürsək, çevrilmə prosesi belədir:
- Faizin hesablanması: 13/15 = 0,87.
- 20-dən xala çevrilmə: 0,87 x 20 = 17,3.
Beləliklə, 20 baldan 17,3 bal olacaq. Bu hesablama ilkin miqyasdan asılı olmayaraq şagirdin fəaliyyətinin ədalətli şəkildə köçürülməsini təmin edir.
Müxtəlif şkalalarla qiymətləri uyğunlaşdırın
Dönüştürüləcək qiymətlər müxtəlif miqyaslardan gələndə vəziyyət mürəkkəbləşir. Gəlin 30 baldan nümunə götürək. 20-yə endir. 10-dan ballar üçün, 2-dən artıq olan digər ballarla orta hesablamadan əvvəl sadəcə onları 20-yə vurun.
Misal: 24 baldan 30 bal 24/1,5 = 16-dən 20-ya çevrilir. 8-dan 10-i 8-dən 2 x 16 = 20-ya çevrilir. Bu iki çevrilmiş bal arasındakı sadə ortalama ümumi orta nəticə verəcəkdir. 20-dən.
Müxtəlif şkalalarda qiymətlərin orta hesablanması
Orta qiymət akademik monitorinqdə əsas göstəricidir. Tələbə performansının ədalətli və təmsilçi ortalamasını əldə etmək üçün müxtəlif miqyaslardan qiymətləri necə birləşdirəcəyini bilmək çox vacibdir.
Qarışıq ortalamanın hesablanması üsulu
Bu barədə orta hesabla 10-dan bal və 20-dən digərləri arasında prinsip hesablamaya davam etməzdən əvvəl bütün balları ümumi şkalaya çatdırmaqdır. Bunu necə etmək olar:
- 10-dan 2-yə notların vurulması.
- İndi 20 baldan sadə ortalamanın hesablanması.
Bu proses ilkin miqyasdan asılı olmayaraq bütün qiymətlərə bərabər baxmağa imkan verir.
Şkala reytinqindən faiz dərəcəsinə keçid
Məcbur olmaq da adi haldır dərəcəsini faizə çevirin, xüsusən də rəqabət imtahanları və ya standartlaşdırılmış testlər üçün tez-tez olduğu kimi, mümkün ümumi xallarla bağlı ümumi uğur vizyonunun əldə edilməsinə gəldikdə.
100-dən bala çevrilmə
100 bal və ya faiz, performansın dərhal oxunmasını təmin edir. Buna nail olmaq üçün üsul birbaşadır:
- Alınan xalların cəmi mümkün olana bölünməsi.
- Faiz almaq üçün nəticəni 100-ə vurun.
Qiymətləndirmənin bu forması fənnin mənimsənilməsini tamamilə ölçmək istədiyimiz kontekstlərdə xüsusilə aktualdır.
Misal: Əgər tələbə 75 baldan 100 bal toplayırsa, onun faiz göstəricisi 75/100 = 0,75 və ya 75% təşkil edir.
Dönüşüm üsullarının dərinləşdirilməsi
Qeydlərin çevrilməsi ciddilik və dəqiqlik tələb edən bir təcrübədir. Bəzi hallarda nəticələri sadələşdirmək üçün yuvarlaqlaşdırma tətbiq oluna bilər, lakin ümumi qiymətləndirməni təhrif etməmək üçün onlardan ehtiyatla istifadə edilməlidir.
Yuvarlaqlaşdırma və onların təsiri
Biz zaman nota çevirin, alınan rəqəmlər uzun və şərhi çətin ola bilər. Yuvarlaqlaşdırma bu nömrələri sadələşdirməyə kömək edir. Bununla belə, bu yuvarlaqlaşdırmaların yekun qiyməti əhəmiyyətli dərəcədə dəyişdirməməsini təmin etmək üçün qüvvədə olan akademik qaydalara riayət etmək vacibdir.
Bir qayda olaraq, biz standart riyazi yuvarlaqlaşdırma prinsipinə əməl edərək ən yaxın onluq yerə yuvarlaqlaşdırırıq: 5-dən yuxarı qalxırıq; aşağıda, aşağı enirik.
Nəticə
Bacarıq 20 baldan geri qaytarın yaxud faizə çevirmək təhsil sahəsində dəyərli vasitədir. İstər nailiyyət səviyyələrini anlamaq istəyən tələbələr, istərsə də ədalətli və başa düşülən qiymətləndirmələr vermək istəyən müəllimlər üçün bu çevirmə üsullarını mənimsəmək vacibdir. Yuxarıda göstərilən üsullarla tələbələr və müəllimlər qiymətləndirmə sistemlərinə inamla və dəqiqliklə yanaşa bilərlər.
Tez-tez verilən suallar və 20 baldan geri qaytarılması ilə bağlı suallarınız?
S: 20 baldan necə əldə edə bilərəm?
Cavab: 20-dən bir xal çıxarmaq üçün əldə edilən balı 20-yə vurmalı və nəticəni mümkün cəminə bölmək lazımdır. Məsələn, 13-dən 15-ümüz varsa, 13/15 = 0,87 (faiz), sonra 0,87 x 20 = 17,3 edirik, buna görə də 20-dən xal 17,3 olacaqdır.
S: 10-dan bal və 20-dən digərləri arasındakı ortalamanı necə hesablaya bilərəm?
Cavab: 10-dan və 20-dən digərləri arasındakı ortalamanı hesablamaq üçün siz onları 10-yə çatdırmaq üçün 2-dan 20-yə vurmalı, sonra isə sadə ortalamanı götürməlisiniz.
S: 1 həftə ərzində ortalamanı necə artırmaq olar?
Cavab: 1 həftə ərzində orta göstəricinizi yüksəltmək üçün dərslərdə diqqətlə iştirak etmək və fəal iştirak etmək tövsiyə olunur. Müəllimin izahatlarını diqqətlə dinləmək, aydın qeydlər aparmaq və nəyisə başa düşmədiyiniz zaman suallar vermək akademik nəticələrinizi yaxşılaşdırmaq üçün əsas hərəkətlərdir.
S: 100 baldan öz balımı necə hesablaya bilərəm?
Cavab: 100-dən xalınızı hesablamaq üçün ümumi xallarınızı əldə edə biləcəyiniz xallara bölün. Başqa sözlə, birinci sütunun altındakı rəqəmi ikinci sütunun altındakı rəqəmə bölün. Sonra alınan onluq ədədi 100-ə vurun.
